El proyecto Erasmus+ Acreditación 2024-2025:

Objetivos:

• 18-26 estudiantes y 6-8 profesores en 3-4 viajes de movilidad grupal (probablemente, habrá 6
  estudiantes y 2 profesores por viaje, para un total de 4 viajes).
• 3-5 profesores en prácticas de Job Shadowing.
• 1-2 profesores en un curso de formación.
•  Visita de un experto en formación en habilidades digitales/TI el 9, 10 y 11 de septiembre de 2025.
• Visita de profesores y alumnos húngaros a nuestra escuela en octubre de 2025
• Visita de profesores – “Job shadowing» del 5 al 11 de octubre de 2025.
• Visita de profesores Lituanos a nuestra escuela. Dos Profesoras “Job Shadowing” (Observación laboral) del 23 al 17 de febrero de 2026 en nuestro centro educativo con la intención de ver nuestras metodologías de enseñanza con énfasis en aprendizaje social y emocional.
• Visita de profesores de Alemania: dos Profesores vienen a nuestro colegio el día 20 de febrero de 2026 para la preparación de las actividades que vamos a hacer en la movilidad con alumnos en Alemania en abril y su visita con alumnos a nuestro centro en mayo.
• Visita de profesores de Francia antes de las movilidades en mayo de 2026 para la preparación de las actividades que vamos a hacer en la movilidad con alumnos en Francia en mayo y su visita con alumnos a nuestro centro en mayo.
• Visitantes Italianos visitarán nuestra escuela en marzo de 2026: Dos profesoras – “Job Shadowing” (Observación laboral) del 9 al 13 de marzo de 2026 en nuestro centro educativo con la intención de ver nuestras metodologías de enseñanza con énfasis en aprendizaje sobre técnicas digitales/digitalización de enseno, inclusión, sostenibilidad y comunicación.
• Visitantes Croatas visitarán nuestra escuela en abril de 2026. Dos profesoras -“Job Shadowing” (Observación laboral) del 13 al 17 de abril 2026 en nuestro centro educativo con la intención de ver nuestras metodologías de enseñanza con énfasis en aprendizaje sobre metodologías de inclusión y sostenibilidad.
• Visitantes Turcos visitarán nuestra escuela en abril de 2026: Cinco profesores – “Job Shadowing” (Observación laboral) del 27 de abril al 1 de mayo de 2026 en nuestro centro educativo con la intención de ver nuestras metodologías de enseñanza con énfasis en aprendizaje sobre técnicas digitales/digitalización de enseñanza.

• •  Movilidades con alumnos de la acreditación 2025-2026 para este curso
    escolar y son los siguientes:
    • Viaje a Gifhorn, Alemania del 13 al 17 de abril, 2026 con 5 alumnos y los profes Ryan y David luego
      los alumnos de Alemania nos visitaran en nuestro centro del 25 al 29 de mayo
    • Viaje a Sracinec, Croacia del 20 al 24 de Abril, 2026 con 6 alumnos y dos profesores.
    • Viaje a Baiao, Portugal del 4 al 8 de Mayo, 2026 con 6 alumnos y dos profesores, después recibiremos su visita en nuestro centro del 25 al 29 de mayo.
    • Viaje a Lille, Francia del 11 al 15 de mayo, 2026 con 6 alumnos y dos profesores. Después, los
      alumnos de franceses, nos visitaran en nuestro centro del 18 al 22 de mayo.
    • Formación por un experto invitado por Mustafa Atli para nuestros alumnos y profesores los días 27 al 29 de abril.

    Movilidades Job Shadowing de la acreditación 2025-2026 para este curso escolar:

• Dos profesores viajan al Colegio “Istituto Comprensivo di Fontanellato” para un “Job
  Shadowing” (Observación laboral) del 19 al 23 de enero de 2026 con la intención de ver nuevas
  metodologías de enseñanza con énfasis en capacidades del siglo 21, mejorar
  conocimientos en el cambio climático de los alumnos y metodologías CLIL utilizado para enseñanza de inglés.
• Dos profesoras viajan al Colegio “Zakladna skola Jilemnice” para un “Job
  Shadowing” (Observación laboral) del 23a l 27 de febrero de 2026 con la intención de ver nuevas
  metodologías de enseñanza con énfasis en capacidades del siglo 21, mejorar
  conocimientos en el cambio climático de los alumnos y metodologías CLIL utilizado para enseñanza de inglés.